正文 第三卷 边工边读边经营_一四三 与班主任唱了次反调（求花）

正文 第三卷 边工边读边经营_一四三 与班主任唱了次反调（求花） (第2/2页)

嘿嘿，这个无名无利的临时官职，又哪放在林晓阳的眼里？他反过来对美女班主任晓之以理地说道：“韩老师，我之所以反对合并，并不是想当什么总队长，也不是想逃避劳动而提前休息，我是为了您和班里着想呀。”
　　
　　不服从自己还说为自己着想？拖慢了整个班的劳动进度，还说为班里着想？韩雪听了林晓阳的话后，先是一愣，而后就断定了面前这个学生在狡辩，并因此心中生出一股恼怒，也导致了她对这个一直看好的学生，大打折扣。
　　
　　看到了美女班主任的脸已经有点转色，林晓阳不慌不忙地解释道：“韩老师，我说为了您着想，是因为您在劳动前许下过承诺，正因为这个承诺而调动了我们这队人的积极性，如果您出尔反尔的话，对您的威信就会有影响，对您以后的令行禁止也不利呀。”
　　
　　林晓阳的话在情在理，让韩雪不禁陷入了沉思中。
　　
　　“再说，按现在的情形看，本地队在这个星期之内，也肯定能完成任务，并不需要支援。而奖罚分明，是办任何事的一种有效的保障手段，更是您威信的体现。让我们这队表现好的得到应有的奖励，这也是应该的事，更是激励士气的事，老师你说是吗？”
　　
　　韩雪对林晓阳这番无懈可击的话，一时找不到辩驳之辞。
　　
　　林晓阳还没有停止自己的辩解，他继续指出了美女班主任此举的不妥之处：“韩老师，还有的是，在本地队队长没有犯错的情况下，您如果莫名其妙地把他挼了下来，会让这队的人产生逆反的心理，从而影响整个劳动进度，这就是临战换将的不利之处，还请老师您三思呀。”
　　
　　美女班主任在找不到辩驳林晓阳的理由之下，只好就放弃了自己的合并计划，履行了当初的诺言，放了完成任务的外地队的假。
　　
　　不过，经过了这次与林晓阳的交锋之后，她对林晓阳的印象大为改观。虽然他的解释有一定的道理，但面对一个不听自己话的学生，有哪位老师不心生疙瘩？
　　
　　第五天集合劳动时，外地队的人没来了，望着只剩下了本地队那十八人的显得单薄的队伍，韩雪心中不禁打翻了五味瓶似，有点百感交集。
　　
　　直至现在，她都不知道造成了这个情形是对还是错？如果是错，那是自己错了，还是林晓阳错了？如果是对，那两人间，又是谁对呢？
　　
　　这天劳动开始时，却让美女班主任韩雪见到了一个惊喜，就是林晓阳带着刘刚和两个邻县的同学，自发投入了劳动中，他们支援本地队来了。
　　
　　加入了劳动队伍的林晓阳，与本地队的队长商量了一下后，就由他带邻县那个用过勾镰的同学，还是当勾镰手，由刘刚这个熟练的“锄工”，还是当“锄工”，其它的同学则跟着他们几个先锋，负责清理、打扫他们的战果。
　　
　　如果说，见到了林晓阳带人支援已经让韩雪惊喜，那这天上午的劳动成果，就让她更惊喜了。因为一个上午下来，她那整个班的劳动任务，只剩下了不到八分之一。
　　
　　一步都没有离开现场的韩雪清楚地看到，这天早上的劳动成果，起码有百分之三十是来自前来支援的林晓阳的功劳。因为整个早上的劳动中，他不但干了比别人多数倍的活，还起到了组织、协调的关键作用。