0066令人挠头的课程安排

0066令人挠头的课程安排 (第2/2页)

这其中有《逆战》《弥撒》这般的纯粹战歌，也有《怒放的生命》一类的恢复性歌曲，当然还有《春天里》和《我相信》《爱很简单》《蜗牛》一类的特种歌曲，林林总总的也积累了一大堆。
　　
　　歌曲选择虽然很多，但白赢心里却并不是那么无私！
　　
　　他愿意增加奥戈丁大陆的军事实力，好用来对抗深渊魔族的巨大威胁，但是白赢却不想让学生学会了本事、然后调转枪口来对付自己这个校长，所以最后白赢他就选了《逆战》和《怒放的生命》给青年般和少儿班，将《弥撒》尝试教授给成人班。
　　
　　只不过《弥撒》的语言难度实在太高，拉丁语就连红霞歌王自己都没有学完整、练熟悉，所以就更不用提什么教导学生了，于是白赢他只要再次进行调整，也让成人班跟着其他两个班暂时一起练习，过段时间再向高难度挑战。
　　
　　其实在这件事情上，情况远比白赢想象的还要复杂，这会儿白赢还不知道，录制有他吟唱画面的魔水晶、早已经被各国王室军队炒成了天价，有不少还通过各种渠道，辗转流传到了五大王国歌王一类强者的手上，现在有不少学生手上就有、并且正在悄悄的练习。
　　
　　不过能接受太极鱼魔法学校的正式传授，那肯定要比自己闷头瞎练好的多，最起码语言发音这一关就不好过，仅仅学习白赢这些歌曲的效率，那吟唱的效果起码要打8折，而且特殊效果还不会被触发，这个就是歌者们绝不能接受的。
　　
　　如此一类，这些穿着精致校服的歌者系学生，他们就每天上午学习汉字发音，下午则是被红霞歌王统统赶到马格镇的几处建筑工地上，继承了之前白赢和红霞的工作，用错漏百出的咏唱为元素法师系的学生、为那些建筑一公司的工人恢复魔力与体力。
　　
　　经过德拉法师身上的反复实验，白赢他基本已经确认了，频繁的施展魔法、极限化消耗魔力，这种艰苦的办法的确可以迅速增加元素法师体内的魔力储备量、扩大魔法波动的影响范围和效果，结果那些不幸落到白赢手上的元素法师系学生可就直接倒了大霉！
　　
　　最开始的时候，白赢仅仅把自己定位为一个孩子头，只要负责在德拉法师返回来之前，看好元素法师系的学生们不要出什么事情、不要散漫的放羊就好，但是当白赢他意识到眼前这一百多人都是都珍贵的劳动力时，他马上就把学生们都拉到了工地上。
　　
　　极其简单的悬浮术、气系一级辅助魔法，主要作用就是让重物漂浮起来并缓慢移动，具体可漂浮物体的重量、漂浮高度和移动速度都与施法者的魔力和熟练程度有关，但如果善加利用的话，那魔法根本就是土木工程方面的作弊器呀！